【建立强大的教育国家·写作教育的交流】
五月 - 塞：张JUN（中国工程学院的学术和北京理工学院党委员会秘书）
“科学和教育管理”是一种科学范式，其中深处包括政党领导层的好处，并以现代大学的管理概念，领导着具有高质量党建筑物的高质量发展，并促进了管理系统以及大学和大学管理的现代化。它具有专注于人的政治，战略和特征，并反映了先进和规范的特征。面对国际竞争状况的越来越严重的条件，服务的使命和支持强大的国家和民族惩罚的建设，宇宙应该解决改善障碍下高等教育的质量和创新发展的问题资源界限有限，加快了教育和努力的整合，以促进“科学学校管理，研究和研究，教育，学校管理效率，并继续增强跑步学校的基本竞争。
8月13日，天津大学材料学院的胡温宾教授团队进行了实验实验。新华社
5月21日，Hefei技术大学Cangqiong团队的成员在国家大学机器人竞赛之间进行机器人。新华社
9月11日，嘉宾在江苏工业 - 大学 - 研究合作对接大会上与Babyalpha A2机器人联系。新华社
我 - 高光，政治上的性质，并保持学校管理和教育的基本方向
反对全球高等教育模式的深刻发展以及更多样化的教育和发展道路的哲学，如何遵守为了正确的政治方向，并执行培养道德和培养人的基本任务已成为大学必须首先回答的主要建议。 “科学学校管理和教育”的政治属性要求大学以习近平的强大力量提供全面的作用，这是社会主义与汉族特征的新时代，以培养灵魂，并结合建造世界世界大学的意识形态和政治基础。
我们应该加强跑步学校的poli领导力。全面发挥学校党委员会在设定方向，管理总体状况，做出决策，团队训练，团队领导和确保执行的表现角色，继续提高党委员会领导下的主要负责制度的总体运营效率，并促进党委员会在管理党M M的有效变化M管理。
我们必须继续促进内在化的加深和创新党理论的转变。 Establish and improve a long-term mechanism for building sounds through learning, increasing wisdom through learning, correcting style through learning, and promoting work through learning, rectify the source from an ideological perspective, consolidate the foundation and cultivate the essence, Lead Cadres, Teachers and Students to StrEngThen their ideals and beliefs, and devote themselves to the great cause of building a strong country and national rejuvenation with unified thoughts, firm will and coordinated actions, and transform the power of truth实用权力。
我们必须在新时代创新新的“大型意识形态和政治课程”的新形式，例如北京技术学院，建立十个核心的矩阵“在场地中大型意识形态和政治课程”，“大国和政治课程的大国重要武器””和“在为该国的意识形态和政治课程服务方面的科学与创新创新”，这将符合年轻学生的特征，并促进党派的创新理论，并取得成果。
增强战略性并增强学校的战略管理指导和教学
目前，大学和大学的运作与国家社会需求有关，尤其是教育，科学和技术的能力以及才能还不够。 “科学学校管理和教育”的战略特征要求大学从广泛的角度从民族语言进行更好的战斗，我们将在教育，科学和技术等基本要素之间的准确联系，以及才能满足质量发展的需求，并继续改善高等教育的支持和贡献。
我们必须加强战略协调。汉dle the dialectical relationship between "grasping the foundation" and "grasping the strategy", strengthen the understanding that "grasping the foundation means grasping the strategy, and grasping the strategy means better grasping the foundation", focus on consolidaTing the foundation and strengthening the internal strength, and also focus on high-level planning and leading development, support the progress of the strategy with the stability of the foundation, and use the progress of the strategy to force the strength of the foundation, and make efforts in这两个方向都促进了统一的共鸣和战略发展大学的共鸣。
我们必须加强战略支持。 Tumutuon sa larangan ng mga kagyat na pangangailangan ng bansa, hinaharap na oryentasyon at pangunahing kompetisyon, palakasin natin ang pinagsamang konstruksyon ng edukasyon, agham at teknolohiya, at mga talento, itaguyod ang pagbabagong-anyo ng mga modelo ng PAG-UNLAD NG UNIBERSIDADmula sa hinihimok ng mapagkukunan, nakatuon sa disiplina sa mga unibersidad na hinihimok at hinihimok ng misyon, at palakasin ang layunin na nakatuon at kakayahan ng suporta ng mga unibersidad upang deliver nationalstrategy.
我们应该促进战略研究。专注于基础研究以及基础科学和技术研究的需求，我们可以优化大学和大学的科学研究组织，创新并改善组织形式，例如“上市和充电”，“驱动的工作”以及“结合研究”，重点关注主要活动资源资源资源分配和对“科学维修”的“科学修复”的跨越科学研究的政策和努力。
展示人们的本质并反映学校和教育管理的价值
内部实际的大学管理状况的判断在我中引起了“缓解”和“业务”的现象介绍以教师为中心的方法；在外部，高质量教育和社会期望的供应之间仍然存在一定的差异。专注于“科学学校管理和教育”的人的特征要求大学需要更改以特定管理逻辑为中心的发展概念，发展教育，“专注于人们，开放和分布，高质量和高效，可持续发展”，反映了机构设计，对机构设计，提炼和批准的统计以及对机构设计的宗旨的公平性和正义，以此为由对资源，改进和保存的资源，改进和保护的罪恶感，改进和保护，改进和保护以及对机构，改进和慰问来源的来源的补救措施，改进和公寓的补救措施宽边到机构的来源。加强对管理概念的尊重和信心，促进成就，高照明，促进共同的成就以及适应健康的共同发展，教育社区，教师和学生想要，人们享受和社会所认识的。
我们应该注意尊重教师和学生的基本职位。为了教师和学生的目的，我们将继续依靠教师和学生，并实现教师和学生，改善并完善决策管理机制，服务保证机制，教师学生的参与机制以及需求反馈机制，充分刺激教师的勇气和动机。学生承担责任和行动，打破机构和机制障碍，发展人力资源的潜力，并鼓励教师和学生努力在“向人们教育PA的人中，RTY和为国家培养才能。”
我们必须遵守高质量发展，公平和普遍利益的统一。我们充分了解信息的重要机会，以促进数字和智能的重建和升级教学资源，服务平台和教育过程，加快令人惊叹且可访问的智能教育的发展，并继续扩大辐射和优质教育来源的辐射和职业；专注于希望在国家教育平台和基础科学研究基础设施等重要平台上生产开放的教育生态系统，并通过多学院合作，区域共享和行业参与以及提高高等教育社会的有效供应能力和共享高等教育的努力。
反映先进的性质，并为学校管理和教学提供内部支持
面对Paginguno A Univ的目的全世界都具有汉语特征，当前的大学的政治组织政治功能不足以及领导发展的能力不足的问题仍然存在，以及干部团队能力结构和管理大学管理的需求之间的无能力和不匹配的问题需要轻松解决。 “科学学校管理和教育”的高级特征要求大学加强组织系统的协调和统一性以及管理能力的发展，充分激活大学组织在学校和教育管理中的特殊绩效作用，开发强大的组织部门和基本的职业发展中心，并建立一个高质量的CADRE团队。
它应该专注于提高组织的实力，并继续提高党建设的能力和水平以领导发展。焦点S正在改变土著党组织的建设，该组织促进了该党组织系统在新平台上的扩展和新职位，例如“三合一”的新科学和教育中心以及科学与技术的才能，并实现了整个范围，并实现了指导基本学校管理部门的整个范围；改善了土著组织角色的机构机制，并促进了从“组织形式”到“实际功能”的政党建设的转变。
我们必须在干部团队的工作风格中加强系统的培训，专业加强和培训。我们将继续从TS Talanto，“双重领导人”秘书，顾问和教师基本管理干部中选择并培训年轻干部；非常重视加强对干部团队海外专家和学者的政治领导和实践培训，并培养和创建大学“知道相同的专业法律和管理技能”的干部。其中，我们必须首先注意到教育工作者，经理人更加受到控制，包括在政治管理榜单中的职责和工作方式的绩效，加强了严格的管理和爱心的整合，并同等地关注障碍和激励措施，并继续结合清洁和上升和统一的良好生态。
提高规范性，并将机构专用为学校管理和教学
与大学和大学的全面管理以及各种标准，协调失败和经验主义的问题的根本原因，在教育，科学研究和人员中的各种标准，协调失败和经验主义都是捕获了系统的建设。加强中国人和世界一流的特征的统一性提高了Conduc的要求大学系统的标准操作和标准操作。 “科学学校管理和教育”的规范特征要求大学获得机构建设为主要线路，并通过改善政策制度，流式传输权利和责任的结构，通过优化运营机制来改变“机构管理”中的“基于经验的管理”。
我们必须加强系统领导。通过学校宪章作为基本的，加强的连接，协调和协调的各个级别和各个部分之间的协调，促进集成，系统与部分之间的联系以及系统与部分之间的一致性，继续改善系统的系统，系统的协调和实施，并利用现代大学系统的构建来支持高质量发展的高质量开发，以改善系统。
我们必须深入研究机构势头。深深的手机构建设的主要组成部分在于包括基金会，建立习俗，促进发展，并充分发布该系统在团结方向，规范行为，提高效率，维护 - 保养和风险上升的主要作用。通过建立针对目标的部门协调的目的协调机制，专门针对“六级连接”机制的促销机制，以及针对问题的紧急指导机制，可以在系统中发展成熟和有效的机制，并且系统的构建可以增强学校的发展。
我们必须以实用的方式实施系统。建立一个全循环链链覆盖系统制定，实施，评估和优化以促进系统操作是闭环，责任的实施是具体的，并且管理和评估已归一化。我们有效地开发了闭环OF管理系统的指定，步骤的陷入障碍和效果，并将机构的好处转变为管理效率。
“每日景”（八版，2025年9月23日）